Теория Трубы. Так построен этот мир.

[труба]

Уважаемые друзья!
Позвольте представить Вам Теорию Трубы. Или мое представление того, как построен этот Мир.

Теория ТРУБЫ.

Сидя за столом, держа в руке коктейльную трубочку, я вдруг увидел теорию трубы. Я увидел её сразу и полностью. Это было как озарение, и теперь, позвольте я поведаю Вам свою теорию трубы.

- Для начала, рассмотрим трубу, как физический объект – объект физического Мира.
Труба, вне зависимости от материала из которого она создана, способна разделять совершенно различные стихии и среды. Эти стихии или среды могут быть совершенно враждебны, но разделенные пространством трубы, они совершенно спокойно нахдятся рядом.
Это говорит о том, что труба служит стабильной границей между стихиями и различными средами.
С помощью трубы возможно перемещать всевозможные вещества и предметы четко в заданном направлении, к заданной цели и без помех и преград на пути. Как пример, приведем трубопроводы, газопроводы, водопроводы, нефтепроводы, мусоропроводы, пневматический телеграф, дорожные тоннели, шахты, пещеры,... и многое многое другое, - все это перемещение по трубе.

Весь наш мир состоит из труб. Мы сами состоим из труб.
Рассмотрим основу человека – ДНК.
ДНК – это спиралевидная труба. Если же мы рассмотрим саму спираль, то это тоже труба, разрезанная по своей плоскости и расстянутая в длину.

Организм человека состоит из капиляров, пор, вен, сосудов. Волосы человека, глаза, рот, нос, кости, ткани, внутренние органы, - Все это трубы.
В нашем теле, как и во всем мире, все перемещается по трубам.

Теперь рассмотрим нашу планету, как, впрочем, и все остальные планеты.
Земля тоже вся состоит из труб.
Подземные реки, вулканы и гейзеры – все это трубы.
Деревья, травы, цветы, насекомые, грибы, кораллы.... все это трубы.
Если мы рассмотрим под микроскопом любой предмет или материал, то мы увидим, что все они состоят из труб.
Даже в самой молекуле, при её детеальном рассмотрении, все состоит из труб и перемещается по трубам.

Человек, как и все живое на земле, - это одни сполшные трубы. Человек окружил себя трубами и исспользует трубы, где только можно.
Большинство из всего, что производит человек, - это трубы.
Чтобы что либо сохранить или защатиь, человек помещает в трубу или видоизмененную трубу. Посмотрим на примеры: Посуда, стаканы, бутылки, банки, фото и видео камеры, карандаши иручки, мебель... многое многое другое – это трубы.
Даже те же коробки, упаковки, корпуса и рамки, - сделаны по принципу трубы, только изменена форма. Провода, нитки, еревки – все это трубы.

Первые музыкальные инструменты – это дудка и барабан были сделаны из труб. Все струнные, духовые и ударные инструменты изготовлены по принципу трубы. Струны это тоже трубы.

- Любую плоскую поверхность мы можем рассмотреть, как разрезанную и распластанную трубу.
- Шар – это трезок трубы, замкнутый с двух концов и измененной формы.
- Колесо, так популярное в мире, - это тоже разрезанная труба.

Итак, мы поняли, что в физическом мире все состоит из труб, тепеь пойдем дальше.

В прстранстве и в информационном поле, тоже все перемещается по трубам.
Воздух, в зависимости от состава, перемещается в разных потоках, а значит в разных трубах.
Любая информация имеет свою трубу и перемещается в информационном поле по трубе. Труба позволяет ей сохранять свою уникальность и не смешиваться с другой информацией.
Таким образом, получаем один сплошной трубопровод в любом поле и пространстве.

Тот же принцип работает и со временем.
Перемещение во времени совершается по врменным трубам. Каждый момент времени имеет свой импульс, а значит и свою трубу.
Перемещаясь по трубе определенного момента, возможно моментально переместиться по пути его действию в любую точку.
И тут мы четко видим, что принцип трубы не дает импульсу момента перемешиваться с другими моментами, сохраняя порядк при видимом хаосе.

Человек – это тоже информационный и энергетический импульс. А значит, он тоже имеет свои информационные и энергетические трубы. На примере человеческогоо, да и любого другого сообщества, мы можем увидеть, как трубы обьединяются, сливаются, отслаиваюся, в зависимости от материалов и наполнения.

Трубы с подобным сотавляющим и из подобных материалов, способны обьединяться в болшие трубы.

На примере отдельных галлактик, планет, материков, стран, городов, деревень, сообществ, индивидуумов и отдельных предметов, мы также можем увидеть как работат принцип трубы.

Все состоит из труб и все перемещается по трубам.

Вадим Мальгин
26.08.2008
Прага

[Ангел А]

Интересная, конесно теория, и мну нравится

[jhons]

Цитата: Сообщение от Ангел А Интересная, конесно теория, и мну нравится

не работает. ибо прямоленейное движение макро объектов на микро уровне есть симетрия взаимного гашения бесконечности тунелирующих виртуальных квантов. потому как частица в голом эмпирическом виде малость совсем не то что ловится на эфимерной напряженности ее гравитационного поля в виртуальной производной окружающего ее пространства.
немного просче - так работает тунельный диод.

[Ангел А]

Цитата: Сообщение от jhons не работает. ибо прямоленейное движение макро объектов на микро уровне есть симетрия взаимного гашения бесконечности тунелирующих виртуальных квантов. потому как частица в голом эмпирическом виде малость совсем не то что ловится на эфимерной напряженности ее гравитационного поля в виртуальной производной окружающего ее пространства. немного просче - так работает тунельный диод.

Я просто имела виду, что каждой теории все же можно жыть, и интересно то, что такая есть, а нравится, потому, что это выглядит комично

[jhons]

Цитата: Сообщение от Ангел А Я просто имела виду, что каждой теории все же можно жыть, и интересно то, что такая есть, а нравится, потому, что это выглядит комично

н-дя.. кажись недостаточно наумничал.

[Tamila]

Представленная автором психоделическая фантасмагория раскрывает перед нами диалектическую экзистенциальность синдрома поскоитальной абстиненции, когда индивидуум не способен селективно абстрагироваться от ламинантно присущих ему девиантных аберраций, являя тем самым явный пример конвергенции деструктивной ментальности и перманентно-когнитивного креатива. Материал рассчитан на детей 3-4 класса начальной школы.

[труба]

Я рад слышат и Ваше легкомысленное суждение, хотя и вижу, что черезчур загоняетесь на публику :-). Если будете попрощще. народу станет яснее :-). Хотя, не в этом суть. что касактся 3-4 класса, совершенно с Вами согласен. Ведь основная масса человечества и является таковой, по крайней мере, по Вашей теории :-). Я думаю, Вы меня поняли :-). С уважением. И желаю вам ясности и простоты.